Kindergarten und Primarschule Rupperswil

Einführen und Etablieren von forschend-entdeckendem Unterricht
forschend-entdeckendes Lernen | Unterrichtseinheiten, Unterrichtsmaterialien und Interne Weiterbildung | Forscherheft | Forschertage | Forscherraum

Kindergarten und Primarschule Rupperswil
Jurastrasse 3
5102 Rupperwil
schulleitung@schulenrupperswil.ch
www.schulenrupperswil.ch


1. Ziele
Unser Ziel war, das forschend-entdeckende Lernen als festen Bestandteil des Unterrichts einzuführen und zu etablieren. Unterrichtseinheiten sollen so gestaltet werden, dass die Lernenden zu Akteuren im Unterricht werden, die ihre Vermutungen, Beobachtungen und Erklärungsversuche in eigens dafür angelegten Forscherheften festhalten können.

 

2. Meilensteine, Massnahmen, Umsetzung

Die Umsetzung fand auf drei Ebenen statt:

Weitere Massnahmen:

 

3. Produkte, Erfahrungen, Erkenntnisse
Es entstand eine Sammlung zahlreicher Unterrichtseinheiten inklusive passender Literatur (Lehrmittel, Forscherhefte) und Materialkisten, die allen Lehrpersonen zugänglich sind.
Mit dem fix eingebetteten Forschertag steht ein Tag im Jahr ganz im Zeichen von SWiSE.
Der gut eingerichtete Forscherraum soll zum forschend-entdeckenden Lernen einladen.

 

4. Aussichten, Konsequenzen, Weiterentwicklung
Weiterhin sollen Unterrichtseinheiten zum forschend-entdeckenden Lernen entwickelt, erprobt, gesammelt und im Kollegium ausgetauscht werden.
Der Forschertag wird weiterhin einmal im Jahr, von verschiedenen Lehrpersonen organisiert, stattfinden.
Mit dem Schulhausneubau soll der Forscherraum realisiert werden.
Die interne Dienstleistung SWiSE wird angeboten, wobei eine Lehrperson weiterhin mit den bisherigen Aufgaben der SWiSE-Lehrpersonen beauftragt ist.

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Kindergarten und Primarschule

Kindergarten und Primarschule Rupperswil

Etablierung des forschend entdeckenden Lernens im Kollegium

Ausgehend von einer Weiterbildung im Kollegium werden klassenübergreifende Forschertage organisiert. Dabei verlagert sich die Verantwortung immer mehr von den SWiSE-Lehrpersonen weg zu den Nicht-SWiSE-Lehrpersonen. Die Forschertage werden jeweils auf den Stufen Kindergarten, Unterstufe und Mittelstufe durchgeführt.

Dokumente:

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