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Kurzfilm „Entdecken und Experimentieren mit Strom“

Oberthal ist eine kleine Schule. Zusätzliche Zimmer für naturwissenschaftlichen Unterricht oder grosse Sammlungen sind nicht vorhanden. Dennoch schafft es das innovative Kollegium, Unterricht zum Anfassen zu geben. 

Der Film über die SWiSE-Schule Oberthal wurde im Rahmen des Pädagogischen Dialogs der Erziehungsdirektion des Kantons Bern realisiert. Verschiedene Filmbeispiele sollen andere Lehrpersonen inspirieren und dazu anregen ihren Unterricht zu reflektieren.

www.erz.be.ch/kurzfilme (Den Film zu Oberthal finden Sie an dritter Stelle) 

 

educa.MINT

Mit educa.MINT möchten die Projektpartner eine auf die Bedürfnisse der Schulen und Lehrpersonen ausgerichtete Übersichtsplattform zur Verfügung stellen, deren Inhalte geeignet sind, in den täglichen Unterricht einzufliessen. Den heutigen Schülerinnen und Schüler soll ein spannender Zugang in die faszinierende Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) ermöglicht werden.

http://mint.educa.ch/de

 

MINT-Initiative

Ziele des Förderprogramms «MINT Schweiz» (MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) sind:

http://www.akademien-schweiz.ch/index/Foerderung-und-Preise/Foerderung-MINT.html

 

Lehrplan 21

Im Projekt Lehrplan 21 erarbeitet die Deutschschweizer Erziehungsdirektoren-Konferenz (D-EDK) den Lehrplan 21. Mit diesem ersten gemeinsamen Lehrplan für die Volksschule setzen die 21 deutsch- und mehrsprachigen Kantone den Artikel 62 der Bundesverfassung um, die Ziele der Schule zu harmonisieren.

http://www.lehrplan.ch/

Natur, Mensch, Gesellschaft
  Einleitende Kapitel
  Kompetenzaufbau 1./2. Zykklus

Natur und Technik – mit Physik Chemie Biologie
  Kompetenzaufbau 3. Zyklus

 

EDK – Grundkompetenzen für die Naturwissenschaften

Die im Auftrag der EDK entwickelten Bildungsstandards in Form von Grundkompetenzen sind die ersten nationalen Bildungsstandards für die obligatorische Schule. Sie stellen einen wichtigen Beitrag zur gesamtschweizerischen Harmonisierung der Ziele der Bildungsstufen dar und werden als Zielvorgaben in die sprachregionalen Lehrpläne einfliessen.

http://www.edk.ch/dyn/12930.php 

Grundkompetenzen für die Naturwissenschaften

 

DiNat.ch

Das zentrale Ziel des Verbandes Fachdidaktik Naturwissenschaften ist die Stärkung der Naturwissenschaftsdidaktiken in der Schweiz in Ausbildung, Forschung und auf allen Bildungsstufen innerhalb und ausserhalb der Schule.

http://dinat.ch/