OMR Oberstufe Mittelrheintal
Karl-Völker-Strasse 7
9435 Heerbrugg
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Oberstufe Mittelrheintal OMR
Abschlussbericht MINT Schule OMR Oberstufe Mittelrheintal
Freifachangebot im MINT-Bereich | Weiterbildung Lehrkräfte (NEX) | Zusammenarbeit & Austausch mit Industriepartnern (SFS Group Heerbrugg und libs Heerbrugg)
1. Ziele
Die OMR (Oberstufe Mittelrheintal) setzte sich im Rahmen einer MINT-Partnerschaft, initiiert durch die Pädagogische Hochschule SG (Leitung: Prof. Dr. Titus Guldimann), unter anderem folgende Ziele:
1.1 Reorganisation des Freifachangebots im MINT-Bereich
1.2 Weiterbildung der NT-Lehrkräfte im Bereich des NEX (neues Experimentieren)
1.3 Aufbau und Ausweitung der Zusammenarbeit mit den Industriepartnern SFS Group und libs Heerbrugg
2. Meilensteine, Massnahmen, Umsetzung
Einen Meilenstein stellte der Gewinn des ersten Preises der ENTERPRIZE-Stiftung im Jahr 2014 dar. Die PHSG (Pädagogische Hochschule St. Gallen) konnte zusammen mit den vier Partnerschaften aus Schule und Industrie
- Hilti AG und Realschule Vaduz RSV
- Geberit AG und Oberstufe Weiden, Jona
- Bühler AG und Oberstufe Uzwil
- SFS Group und Oberstufe Mittelrheintal, Heerbrugg
die Enterprize-Stiftung von ihrem Ziel überzeugen, mit verschiedenen Massnahmen dem Fachkräftemangel im MINT-Bereich zu begegnen.
Das Freifachangebot im MINT-Bereich wurde neu organisiert. Anstelle von Jahreskursen in den Bereichen Physik, Chemie, Biologie und Informatik wurden neu Semesterkurse mit definiertem Inhalt ab der 2. Oberstufe angeboten. Diese neu zusammengestellten Freifachkurse erfreuten sich regen Schülerinteresses.
In den vergangenen drei Jahren nahmen NT-Lehrkräfte an diversen Weiterbildungen im MINT-Bereich teil. Ein Schwerpunkt bildete die Fortbildung für NEX (neues Experimentieren): weg von rezeptartig geführten Experimenten hin zu offeneren Fragestellungen mit entdeckendem Lernen.
Bisher bestand bereits eine Zusammenarbeit mit dem Lehrlingsausbildner libs Heerbrugg im Freifach Elektronik. Dank der neuen Partnerschaft mit SFS Widnau ergaben sich für die OMR neue Möglichkeiten für Freifächer wie Informatik und Metallbearbeitung sowie Kurse während der Projekttage (Sondertage).
3. Produkte, Erfahrungen, Erkenntnisse
Ein konkretes Produkt ist die bereits erwähnte Reorganisation des Freifachbereichs. Dank der Zusammenarbeit mit Lehrlingen der Firma SFS konnte im Freifach Informatik eine Mediendatenbank auf PHP-SQL-Basis erstellt werden, die an unserer Schule eingesetzt wird. Bereits dreimal waren Schülergruppen während der Projekttage bei SFS und stellten Bestandteile für einen Heissluftmotor (Stirlingmotor) mit SFS-Lernenden an Drehbänken, CNC-Maschinen und Bohrmaschinen her. Die Zusammenarbeit mit externen Betrieben erwies sich als sehr wertvoll und wird von den Schülern sehr geschätzt.
4. Aussichten, Konsequenzen, Weiterentwicklung
Die eingeschlagenen Wege werden wir weiterverfolgen. Vor allem die Weiterbildung der MINT-Lehrkräfte wird weiterhin ein wichtiges Thema sein. Die Zusammenarbeit mit Lehrbetrieben aus der Industrie wird intensiviert. Geplant ist u.a. ein Input mit Lehrlingen, die den 2. Oberstufenklassen von ihren Erfahrungen beim Übertritt Oberstufe-Lehre berichten. Für die Fächer Holz- und Metallbearbeitung besteht ein grosses Potential, was die Zusammenarbeit mit Industriebetrieben betrifft..
